|
Вопрос
|
ОТВЕТ
|
макс.
балл
|
|
ИСТОРИЯ
|
|
1.Что
общего между поэтом Байроном и
программированием?
|
Дочь поэта Байрона
Августа Ада Лавлейс была помощницей
и сотрудницей Чарльза Бэббиджа и
написала первую в мире программу
для ВМ (вычисления чисел Бернулли).
Язык программирования ADA назван в ее
честь.
|
2
|
|
2. Какая
сеть была предшественницей
Интернет? |
Американская сеть
ARPANET
|
2
|
|
3.Что
такое БЭСМ, расшифруйте
аббревиатуру? |
Первая советская
серийная ЭВМ. Большая электронная
счетная машина.
|
2
|
|
4. Что
такое FORTRAN, расшифруйте? |
Язык программирования,
FORmula TRANslation.
|
2
|
|
5. Для
чего использовалась кинопленка в
ЭВМ Наири?
|
Для ввода данных
через устройство перфоввода.
|
2
|
|
ОБЩИЕ
ПО УСТРОЙСТВУ
|
|
1. Что
такое Hard Drive? Приведите русский
синоним. |
Накопитель на жестком
магнитном диске. НЖМД, винчестер.
|
1
|
|
2. К
какому интерфейсу персональной ЭВМ
подключается принтер? Название
интерфейса.
|
1.
Параллельный порт. Centronics.
2.
Последовательный порт – COM. (Редко).
|
2
|
|
3. К
какому интерфейсу персональной ЭВМ
подключается мышь? Чем он
отличается от интерфейса для
принтера?
|
Последовательный порт,
СОМ-порт, PS/2, USB. Данные передаются
битами, а не байтами.
|
3
|
|
4.
Опишите этапы работы компьютера
после включения питания.
|
1.
Тест оборудования (BIOS)
2.
Загрузка ядра системы (BIOS)
3.
MBR (главная загрузочная запись)
4.
Загрузка ОС с жесткого диска (io.sys;
msdos.sys; command.com; config.sys; autoexec.bat,
графическая оболочка)
|
5
|
|
5.
Сколько клавиш бывает на
стандартной клавиатуре? (Все
варианты)
|
83/84;
101/102; 105
|
1
|
|
ПО
НЕИСПРАВНОСТЯМ
|
|
1. На
компьютере с CD-ROM и звуковой картой
не проигрываются аудио-диски.
Остальные звуки присутствуют.
Укажите возможные причины.
|
1.
Нет кабеля от CD-ROM к звуковой карте
2.
Неисправен CD-ROM
3.
Неисправна звуковая карта
4.
Неправильная распайка кабеля между
CD-ROM и звуковой картой
5.
Неправильно установлен (подключен)
кабель
|
4
|
|
2.
Системное время на компьютере на
соответствует текущему
календарному. В чем причина?
|
1.
Неправильно установлено время в
операционной системе.
2.
Неисправность батарейки
3.
Неисправность микросхемы-таймера
|
2
|
|
3.
Компьютер сообщает о невозможности
получить доступ к дисководу А:. В чем
дело?
|
1.
Отсутствует диск в устройстве
2.
Дисковод физически отключен.
|
2
|
|
4. В Windows
после изменения настроек экрана
пропадает изображение и после
перезагрузки отсутствует
нормальное графическое изображение.
Ваши действия?
|
Установленные
настройки экрана не поддерживаются
видеокартой или монитором.
Загрузить компьютер в SAFE – режиме (клавиша
F8) и установить другие настройки.
|
3
|
|
5. При
редактировании файла в MS Word
невозможно сохранить файл на диск;
место на диске есть.
В чем
причина?
|
Файл
заражен вирусом Word CAP Macro
|
2
|
|
6. Что
означает сообщение на экране
компьютера:
CPU
not found, software emulation….
|
Такого
сообщения быть не может. Если нет CPU,
компьютер не запускается ("Думать"
некому).
|
1
|
|
СЕТИ
И ИНТЕРНЕТ
|
|
1. Что
включает в себя локальная сеть ЭВМ?
|
Сетевые карты для
каждой ЭВМ сети, кабеля для
соединения ЭВМ (сетевых карт),
программное обеспечение сети.
|
2
|
|
2. Чем
отличаются двухбуквенные доменные
имена первого уровня в Интернет от
трехбуквенных?
|
Двухбуквенные –
географический имена, определяют
страну, трехбуквенные –
тематические – определяют вид
сайта (коммерческий,
образовательный, узел сети и пр.)
|
1
|
|
3. К
какому интерфейсу ПЭВМ
подключается внешний модем? А
внутренний?
|
К последовательному (СОМ,
USB). Тоже.
|
2
|
|
4. При
открытии страницы в Интернет шрифт
на экране не читается. В чем причина?
Что делать?
|
Переключить
кодировку в броузере.
|
1
|
|
5. Какой
протокол используется для отправки
сообщения электронной почты
корреспонденту:
HTTP, FTP,
SMTP, POP3, NNTP, IMAP.
|
SMTP
|
2
|
|
ТВОРЧЕСКИЕ
ЗАДАНИЯ
|
|
1.
Найдите закономерность и впишите
нужную цифру: Май –15, Август
– 48, Март – 12, Июнь - ?
|
24 -
число получается в результате
перемножения количества букв в
названии месяца и порядкового
номера месяца.
|
5
|
|
2.
Вставьте пропущенное число:
1, 7, 3,
6, 5, *, 7. Объясните.
|
5 -
Чередуются два ряда чисел:
ряд нечетных 1,3, 5 …. И ряд чисел
убывающих последовательно от
7
|
5
|
|
3.
Отец сына профессора пошел на
прогулку с сыном отца профессора.
Профессора же на прогулке не было.
Кто с кем гулял?
|
Профессор
– женщина, гуляли муж и брат
профессора.
|
5
|
|
4.
Решите анаграммы и исключите лишнее
слово: КОХЙЕК; СНИНЕТ; ОЖИВТ;
ЛУФОБТ.
|
Живот,
остальное хоккей, теннис, футбол –
виды спорта.
|
5
|
|
5. Вам
необходимо каждое слово поменять на
противоположное ему по значению и у
Вас получатся названия сказок.
Расшифруйте названия сказок и
назовите авторов:
- Пес босиком
- Железный замочек
- Академик под Землей
- Быль о железной курочке.
|
Кот в
сапогах - Ш. Пьеро
Золотой
ключик - А. Толстой
Незнайка
на луне - Н. Носов
Сказка о
золотом петушке - А.
Пушкин
|
5
|
|
АЛГОРИТМИЗАЦИЯ
|
|
1.
Проанализировав все числа в
диапазоне от 10 до 100, создать и
вывести на печать одномерный массив
из тех чисел, в записи которых нет
цифр 3 и 7.
|
Здесь
необходимо составить алгоритм:
последовательность
операций (действий)
необходимых
для
получения ответа
(как
основу программы для ЭВМ)
Ответ
принимается в виде блок-схемы или
словесного описания.
|
10
|
|
2. Дана
произвольная числовая матрица и
задано произвольное число. Нужно,
двигаясь с левого верхнего угла в
правый нижний, передвигаясь только
вправо и вниз, найти маршрут, сумма
чисел на котором будет равна
заданному числу, или определить, что
такого маршрута нет.
|
20
|
|
3.
Написать алгоритм исключения из
текста повторяющихся пробелов(оставить
по одному пробелу) и пробелов перед
знаками препинания.
|
10
|